Врачам — обучение гнатологии | Юлия Купчик

Освойте системный подход к тотальным стоматологическим реабилитациям

Клиническое наставничество по тотальным реабилитациям.

Проблемы гналотогической ниши

Почему гнатология
не работает в практике большинства врачей

Гнатология стала доступной: в России появились курсы, вебинары и программы основанные на концепции профессора Рудольфа Славичека. Всё больше врачей изучают диагностику, шины и работу с суставом. Но знания часто собираются фрагментами — из разных источников и без единой системы.

В результате врач знает отдельные инструменты, но не понимает, как собрать их в последовательную клиническую логику и довести пациента до стабильного результата.

обучение

Кому подходит обучение

Программа наставничества предназначена для практикующих стоматологов, у которых уже есть базовая гнатологическая профессиональная подготовка и интерес к работе с функциональной стоматологией и тотальными реабилитациями.

Уже есть база в гнатологии

Вы проходили обучение у профессора Грегора или Рудольфа Славичека или у преподавателей, работающих в этой концепции и хотите перейти на следующий уровень

Нет целостной системы

Вы изучали гнатологию, но знания остались разрозненными и не складываются в единую понятную картину

Не хватает уверенности в практике

Вы проходили курсы, программы или вебинары, но не чувствуете уверенности при работе с пациентами

Сложные пациенты без понятного алгоритма

Вы сталкиваетесь с пациентами с мышечно-суставными дисфункциями, но не понимаете как системно вести их от диагностики до результата

Есть интерес к тотальным реабилитациям

Вы хотите работать с комплексными случаями, но пока не до конца понимаете весь путь лечения

Есть страх сложных случаев

Вы избегаете сложных пациентов, потому что не уверены в последовательности клинических действий

Хочется видеть систему, а не отдельные зубы

Вы хотите научиться видеть зубочелюстную систему как единое целое, а не работать с отдельными элементами

Обо мне

Опыт, подтвержденный
практикой

Юлия Купчик, архитектор статусной улыбки, стоматолог-ортопед, гнатолог

Основатель и главный врач экспертного
центра тотальных стоматологических реабилитаций SenseClinic в Москве

Наставник для начинающих гнатологов,
опытный практик метода Славичека,
автор практиоориентированной системы
внедрения метода в России

25 летклинической практики
30 000+клинических случаев
500+тотальных стоматологических реабилитаций
6 летпредпринимательского опыта

мой путь

Образование

МГМСУ им. А.И. Евдокимова

Стоматологический факультет
Москва, Россия, 2004

ЦНИИС

Ординатура, кафедра ортопедической стоматологии
Москва, Россия, 2006

University of Interdisciplinary Dentistry

Университет междисциплинарной стоматологии
Штутгарт, Германия, 2011-2013

Vienna School of Interdisciplinary Dentistry

Австрийский университет междисциплинарной стоматологии
Вена, Австрия, 2013-2015

обучение

Программа наставничества

Теория, закреплённая клинической практикой

Модуль 1

Консультация и клиническое мышление

Система начинается не с лечения, а с первой консультации. Врач учится правильно выстраивать первый контакт с пациентом, собирать анамнез и формировать понятный план лечения. Что изучаем:

  • подготовку к консультации - медицинская документация для врача и для пациента.
  • консультация - что необходимо видеть и понимать, чтобы научиться принимать правильные клинические решения
  • сбор анамнеза по системе профессора Р. Славичека
  • формирование последовательного плана лечения
  • клиническое мышление врача гнатолога

Модуль 2

Диагностика

Системная диагностика – фундамент всей тотальной реабилитации. Что изучаем:

  • КТ, ОПТГ, МРТ ВНЧС - анализ
  • фото- и видеопротокол
  • кондилография
  • расчёт ТРГ

Модуль 3

Шина — прототип будущего положения

Этап, на котором создается и фиксируется положение нижней челюсти, которое в дальнейшем будет точно воспроизведено в постоянной ортопедической работе. Что изучаем:

  • как найти идеальное физиологическое положение
  • виды шин
  • передача настроек в лабораторию
  • введение пациента по шине
  • оценка реакции организма
  • фиксация терапевтического положения

Модуль 4

Моделирование

Переход от диагностики к полной клинической реализации лечения. Что изучаем:

  • диагностическое моделирование в терапевтическом положении
  • перенос моделирования в полость рта
  • особенности тотального препарирования зубов верхней и нижней челюсти
  • инструменты, методы и протоколы препарирования
  • изготовление и фиксация постоянных керамических реставраций

Модуль 5

Временные конструкции, керамика, протезирование

Найденное положение, проработанная и согласованная эстетика переносится во временные конструкции. Что является полным прототипом постоянного протезирования. Что изучаем:

  • перенос моделирования в полость рта
  • тотальное препарирование
  • изготовление временных конструкций (клинический этап)
  • изготовление временных конструкций (лабораторный этап)
  • постоянное протезирование керамическими реставрациями

Модуль 6

Результат. Стабильность. Наблюдение.

После фиксации керамики система не заканчивается. Врач продолжает наблюдать пациента и контролировать стабильность результата. Что изучаем:

  • режим контрольных осмотров
  • оценка функции
  • как добиться такой точности работы, когда пациенту не нужно адаптироваться

Пациент уже адаптирован на предыдущих этапах и получает финальную работу в керамике без необходимости привыкания.

Ваша следующая профессиональная глава начинается здесь

Пройдите собеседование и получите доступ к программе наставничества.

цель программы

Что вы получите
в результате наставничества

Не набор разрозненных знаний, а целостная система работы с гнатологическими пациентами.

Системное понимание гнатологии

Вы начинаете видеть гнатологию как целостную систему, а не набор отдельных методов диагностики и лечения.

Понимание пути пациента

Вы понимаете весь путь пациента: от консультации и диагностики до стабильного функционального и эстетического результата.

Уверенная работа со сложными случаями

Вы учитесь системно анализировать клиническую ситуацию и последовательно вести пациентов с мышечно-суставными дисфункциями.

Гнатологическое клиническое мышление

Вы начинаете мыслить как гнатолог: видеть систему, принимать решения и не пропускать ключевые этапы лечения.

Работа с шиной и лабораторией

Вы понимаете, как использовать шину как прототип будущего положения и как выстраивать взаимодействие с зуботехнической лабораторией.

Наблюдение пациента после лечения

Вы понимаете, как системно наблюдать пациента после завершения лечения и контролировать стабильность результата.

этапы

Как проходит взаимодействие и работа в наставничестве

1

Отбор и заключение договора

С кандидатом проводится собеседование и заключается договор о сотрудничестве сроком на 3-5 лет.

2

Обязательная образовательная база

Участник должен пройти двухлетнюю международную модульную программу по междисциплинарной стоматологии, основанную на принципах гнатологической школы профессора Грегора Славичека.

3

Первый год — работа под наставничеством

В течение первого года ученик работает с клиническими случаями под ежедневным сопровождением наставника на всех этапах лечения.

4

Второй год — самостоятельная практика

Ученик ведёт тотальные реабилитации самостоятельно: наставник подключается на ключевых контрольных точках и при принятии сложных клинических решений.

5

Защита клинических случаев

По завершении программы участник защищает собственные завершённые тотальные реабилитации и продолжает развитие внутри профессионального сообщества.

Освойте системный подход к тотальным стоматологическим
реабилитациям

Клиническое наставничество по тотальным реабилитациям.

Проблемы гналотогической ниши

Почему гнатология
не работает в практике большинства врачей

Гнатология стала доступной: в России появились курсы, вебинары и программы основанные на концепции профессора Рудольфа Славичека.

обучение

Кому подходит обучение

Программа наставничества предназначена для практикующих стоматологов, у которых уже есть базовая гнатологическая профессиональная подготовка и интерес к работе с функциональной стоматологией и тотальными реабилитациями.

Уже есть база в гнатологии

Вы проходили обучение у профессора Грегора или Рудольфа Славичека или у преподавателей, работающих в этой концепции и хотите перейти на следующий уровень

Нет целостной системы

Вы изучали гнатологию, но знания остались разрозненными и не складываются в единую понятную картину

Не хватает уверенности в практике

Вы проходили курсы, программы или вебинары, но не чувствуете уверенности при работе с пациентами

Сложные пациенты без понятного алгоритма

Вы сталкиваетесь с пациентами с мышечно-суставными дисфункциями, но не понимаете как системно вести их от диагностики до результата

Обо мне

Опыт, подтвержденный
практикой

Юлия Купчик, архитектор статусной улыбки, стоматолог-ортопед, гнатолог

Основатель и главный врач экспертного центра тотальных стоматологических реабилитаций SenseClinic в Москве

Наставник для начинающих гнатологов, опытный практик метода Славичека, автор практико-ориентированной системы внедрения метода в России

Смотреть работы
25 летклинической практики
30 000+клинических случаев
500+тотальных стоматологических реабилитаций
6 летпредпринимательского опыта

мой путь

Образование

МГМСУ им. А.И. Евдокимова

Стоматологический факультет
Москва, Россия, 2004

ЦНИИС

Ординатура, кафедра ортопедической стоматологии
Москва, Россия, 2006

University of Interdisciplinary Dentistry

Университет междисциплинарной стоматологии
Штутгарт, Германия, 2011-2013

Vienna School of Interdisciplinary Dentistry

Австрийский университет междисциплинарной стоматологии
Вена, Австрия, 2013-2015

обучение

Программа наставничества

Модуль 1

Консультация и клиническое мышление

Система начинается не с лечения, а с первой консультации. Врач учится правильно выстраивать первый контакт с пациентом, собирать анамнез и формировать понятный план лечения. Что изучаем:

  • подготовку к консультации - медицинская документация для врача и для пациента.
  • консультация - что необходимо видеть и понимать, чтобы научиться принимать правильные клинические решения
  • сбор анамнеза по системе профессора Р. Славичека
  • формирование последовательного плана лечения
  • клиническое мышление врача гнатолога

Модуль 2

Диагностика

Системная диагностика – фундамент всей тотальной реабилитации. Что изучаем:

  • КТ, ОПТГ, МРТ ВНЧС - анализ
  • фото- и видеопротокол
  • кондилография
  • расчёт ТРГ

Модуль 3

Шина — прототип будущего положения

Этап, на котором создается и фиксируется положение нижней челюсти, которое в дальнейшем будет точно воспроизведено в постоянной ортопедической работе. Что изучаем:

  • как найти идеальное физиологическое положение
  • виды шин
  • передача настроек в лабораторию
  • введение пациента по шине
  • оценка реакции организма
  • фиксация терапевтического положения

Модуль 4

Моделирование

Переход от диагностики к полной клинической реализации лечения. Что изучаем:

  • диагностическое моделирование в терапевтическом положении
  • перенос моделирования в полость рта
  • особенности тотального препарирования зубов верхней и нижней челюсти
  • инструменты, методы и протоколы препарирования
  • изготовление и фиксация постоянных керамических реставраций

Модуль 5

Временные конструкции, керамика, протезирование

Найденное положение, проработанная и согласованная эстетика переносится во временные конструкции. Что является полным прототипом постоянного протезирования. Что изучаем:

  • перенос моделирования в полость рта
  • тотальное препарирование
  • изготовление временных конструкций (клинический этап)
  • изготовление временных конструкций (лабораторный этап)
  • постоянное протезирование керамическими реставрациями

Модуль 6

Результат. Стабильность. Наблюдение.

После фиксации керамики система не заканчивается. Врач продолжает наблюдать пациента и контролировать стабильность результата. Что изучаем:

  • режим контрольных осмотров
  • оценка функции
  • как добиться такой точности работы, когда пациенту не нужно адаптироваться

Пациент уже адаптирован на предыдущих этапах и получает финальную работу в керамике без необходимости привыкания.

Ваша следующая профессиональная глава начинается здесь

Пройдите собеседование и получите доступ к программе наставничества.

цель программы

Что вы получите
в результате наставничества

Не набор разрозненных знаний, а целостная система работы с гнатологическими пациентами.

Системное понимание гнатологии

Вы начинаете видеть гнатологию как целостную систему, а не набор отдельных методов диагностики и лечения.

Понимание пути пациента

Вы понимаете весь путь пациента: от консультации и диагностики до стабильного функционального и эстетического результата.

Уверенная работа со сложными случаями

Вы учитесь системно анализировать клиническую ситуацию и последовательно вести пациентов с мышечно-суставными дисфункциями.

Гнатологическое клиническое мышление

Вы начинаете мыслить как гнатолог: видеть систему, принимать решения и не пропускать ключевые этапы лечения.

Работа с шиной и лабораторией

Вы понимаете, как использовать шину как прототип будущего положения и как выстраивать взаимодействие с зуботехнической лабораторией.

Наблюдение пациента после лечения

Вы понимаете, как системно наблюдать пациента после завершения лечения и контролировать стабильность результата.

этапы

Как проходит взаимодействие и работа в наставничестве

1

Отбор и заключение договора

С кандидатом проводится собеседование и заключается договор о сотрудничестве сроком на 3-5 лет.

2

Обязательная образовательная база

Участник должен пройти двухлетнюю международную модульную программу по междисциплинарной стоматологии, основанную на принципах гнатологической школы профессора Грегора Славичека.

3

Первый год — работа под наставничеством

В течение первого года ученик работает с клиническими случаями под ежедневным сопровождением наставника на всех этапах лечения.

4

Второй год — самостоятельная практика

Ученик ведёт тотальные реабилитации самостоятельно: наставник подключается на ключевых контрольных точках и при принятии сложных клинических решений.

5

Защита клинических случаев

По завершении программы участник защищает собственные завершённые тотальные реабилитации и продолжает развитие внутри профессионального сообщества.